
オーブン粘土アート!

シルバーアクセサリー作り!

レリーフ作り!

砂絵を描こう!

絵本を作ろう!

クレイアニメを作ろう!

漫画を描こう!
日程 | 第1、第3の日曜日開催 |
---|---|
時間 | 18:00〜20:00 |
対象 | 小学5年生から中学3年生
少人数制 (10名くらい) |
お月謝 | 8,800円 (材料費込み) |
入会金 | 11,000円 |
体験参加費 | 1ヶ月 (2回) 6,600円
月の前半のみ (1回) 3300円 |
講師 | 関根 達也 |
---|---|
サポート | 龍野 瑠美 |
・基本的に月2回のクラスで1作品を仕上げます! (1ヶ月で1作品)
・より高度なアートワークを行います!
・家では出来ないようなアートワークです!
・こどもの自由度がより高く、幅広いワーク内容です!
・お振込ご希望の場合は振込先をお伝えいたします。
・アドヴァンスクラスを辞める場合は、前月15日までにご連絡ください。
・4月以外から参加の場合も一括割引適用有り
※お得な一括払いについて (税込表記)
・前期分一括払い (4月~9月・8月休みの5ヶ月分)
通常44,000円 → 一括払い41,250円 (2,750円OFF!)
・後期分一括払い (10月~3月・6ヶ月分)
通常52,800円 → 一括払い49,500円 (3,300円OFF!)
1 |
ウォーミングアップ |
自由にお絵かきをしたり、時には体を使って発散します。 気持ちや体をほぐし、ここの場所に慣らしていきます。 (気持ちがのらないときには 無理に描く必要はありません) | |
2 |
挨拶 |
挨拶は一緒にします。 自己紹介は緊張や恥ずかしさを感じる子もいるので、その子のタイミングに任せています。 | |
3 |
今日のアートの説明(2回目は今日のポイントなど) |
毎回さまざまなアートを行っています。 時には絵本や写真を見て、想像力をふくらまします。 | |
4 |
ルール決め |
アートワークをする上で、安全に楽しく過ごすためのルールを 子どもたちが考え、決め、行動しています。 | |
5 |
メインアートワーク |
一人ひとり、その子のペースで自由に表現していきます。 作品を上手に作ることが目的ではなく、そこに至るプロセスを大切にしています。 | |
6 |
今日の感想 |
一人ひとり、今日の体験、感想を作品を見ながら、聴いていきます。 | |
7 |
ルールの承認 |
みんなで決めたルールを一つ一つ確認し、守れたことも大事ですが その環境をみんなで創ろうとしたことが大切です。 そのことに自分とみんなに拍手をして承認していきます。 | |
8 |
挨拶・クラス終了 |
Yさん | |
![]() |
子ども2人、幼稚園から9年お世話になっています。 娘が『中学生になっても続けたい!』と話していたので、 アドバンスクラスができた時は嬉しかったです。 家や学校ではできないような作品に、毎回感心。 集中力も身についた気がします。 最近はイベントでキャンプもあり、色々なことを経験し、 子ども時代に大切なことをたくさん学ばせてもらっているなぁ、と思っています。 |
MIくん | |
毎回新しいハイレベルな作品が作れて楽しい! |
![]() |
MOちゃん | |
![]() |
学校の授業ではできない物が作れて楽しい。キャンプも楽しい! |
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Copyright © アトリエCasa 2016
日程 | 第1、第3の日曜日開催 |
---|---|
時間 | 18:00〜20:00 |
対象 | 小学5年生から中学3年生 少人数制 (10名くらい) |
お月謝 | 8,800円 (材料費込み) |
入会金 | 11,000円 |
体験参加費 | 1ヶ月 (2回) 6,600円
月の前半のみ (1回) 3,300円 |
講師 | 関根 達也 |
サポート | 龍野 瑠美 |
・基本的に月2回のクラスで1作品を仕上げます! (1ヶ月で1作品)
・より高度なアートワークを行います!
・家では出来ないようなアートワークです!
・こどもの自由度がより高く、幅広いワーク内容です!
・お振込ご希望の場合は振込先をお伝えいたします。
・アドヴァンスクラスを辞める場合は、前月15日までにご連絡ください。
・4月以外から参加の場合も一括割引適用有り
※お得な一括払いについて (税込表記)
・前期分一括払い (4月~9月・8月休みの5ヶ月分)
通常44,000円 → 一括払い41,250円 (2,750円OFF!)
・後期分一括払い (10月~3月・6ヶ月分)
通常52,800円 → 一括払い49,500円 (3,300円OFF!)
1 |
ウォーミングアップ |
自由にお絵かきをしたり、時には体を使って発散します。 気持ちや体をほぐし、ここの場所に慣らしていきます。 (気持ちがのらないときには 無理に描く必要はありません) | |
2 |
挨拶・自己紹介 (出席) |
挨拶は一緒にします。 自己紹介は緊張や恥ずかしさを感じる子もいるので、その子のタイミングに任せています。 | |
3 |
今日のアートの説明 (2回目は今日のポイントなど) |
毎回さまざまなアートを行っています。 時には絵本や写真を見て、想像力をふくらまします。 | |
4 |
ルールを決める |
アートワークをする上で、安全に楽しく過ごすためのルールを 子どもたちが考え、決め、行動しています。 | |
5 |
メインアートワーク |
一人ひとり、その子のペースで自由に表現していきます。 作品を上手に作ることが目的ではなく、そこに至るプロセスを大切にしています。 | |
6 |
今日の感想 |
一人ひとり、今日の体験、感想を作品を見ながら、聴いていきます。 | |
7 |
ルールの承認 |
みんなで決めたルールを一つ一つ確認し、守れたことも大事ですが その環境をみんなで創ろうとしたことが大切です。 そのことに自分とみんなに拍手をして承認していきます。 | |
8 |
挨拶・クラス終了 |
Yさん 子ども2人、幼稚園から9年お世話になっています。 娘が『中学生になっても続けたい!』と話していたので、 アドバンスクラスができた時は嬉しかったです。 家や学校ではできないような作品に、毎回感心。 集中力も身についた気がします。 最近はイベントでキャンプもあり、色々なことを経験し、 子ども時代に大切なことをたくさん学ばせてもらっているなぁ、と思っています。 |
MIくん 毎回新しいハイレベルな作品が作れて楽しい! |
MOちゃん 学校の授業ではできない物が作れて楽しい。キャンプも楽しい! |
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